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Rassismus ist nach wie vor ein immanenter Bestandteil unserer gesellschaftlichen Verh„ltnisse. Zugleich ist die Wahrnehmung von "Schwarz-Weiá-Bunt" eine Herausforderung, die ganz pers”nliche (Vor-)Urteilsstruktur immer wieder neu auf den Prfstand zu stellen. Nicht zuletzt durch eine allgegenw„rtige Pr„senz im digitalen Raum wird Rassismus ein zentrales Thema fr alles Lernen im globalen Horizont. Der Umgang mit Hautfarbe erweist sich als ein Thema, das als Grunddimension sozialen Lernens unmittelbar Fragen von Religion und Ethik berhrt. Dabei geht es nicht nur allein um Toleranz, sondern sehr viel weitergehender um eine Akzeptanz zwischen anteilnehmender Solidarit„t und respektvollem Zuh”ren. Das Heft bietet Bausteine zu einer respektf”rdernden P„dagogik der Vielfalt. Der einzubende Umgang mit Vielfalt stellt gerade angesichts von (Alltags-)Rassismus sowohl in schulischen wie in auáerschulischen Lernkontexten eine lebensnahe ethische Herausforderung dar. Die Materialien verbinden die subjektiven Lernherausforderungen mit Impulsen aus Religion und Ethik. Gegliedert ist das Heft in die vier Themenkomplexe:  Erfahrungen - ber Denkr„ume und Alltagspraxis Christliche Religion zwischen Versklavung und Befreiung Erinnerungsspuren - ber die Geschichte von Zuschreibungen  Einben in Vielfalt - Ankommen in der Realit„t Der Leitgedanke der vorliegenden Reihe besteht in der These, dass Jugendliche mit Religion und Ethik politisch denken lernen k”nnen. Von dort aus ist der Einsatz der vorliegenden Materialien nicht auf die Kernzielgruppen des Religions-, Werte- oder Ethikunterrichts beschr„nkt. Darber hinaus ist auch ein Einsatz in Kontexten wie Sozialkunde, Geschichte oder Geografie sowie in fachbergreifenden Projekten der politischen Bildung m”glich. Die Materialien richten sich - je nach Zusammensetzung der Lerngruppe - an die Jahrgangsstufen 7-11, k”nnen aber auch darber hinaus in der Oberstufe, der politischen Bildungsarbeit und der Gemeindep„dagogik eingesetzt werden. Das "Mehr" im E-Book+ Die Zugangsdaten zum "E-Book+" bieten Zugriff auf zwei Versionen der Arbeitsbl„tter: Jedes Material steht einmal mit und einmal ohne Aufgaben zur Verfgung. Sie entscheiden, ob Sie mit Ihren Schler*innen an den Aufgabenvorschl„gen arbeiten m”chten oder ob Sie eigene Aufgaben zu den Materialien erstellen. Darber hinaus bietet das "E-Book+" einige zus„tzliche, vertiefende Materialien.